Publicitários explorando as ondas de Rádio…

Papo Mais na Comunidade é um programa radiofônico, ao vivo, que vai ao ar toda terça-feira, das 11 horas ao meio-dia, na rádio comunitária segredo 106,3, do grupo Impacto de Comunicação, com sede na cidade de Campo Grande.

Este programa semanal tem por objetivo educar, informar e entreter com músicas solicitadas pelos ouvintes da comunidade e escolhidas pelos alunos. Seu slogan, um programa a favor da cidadania, tem o propósito de ser a vez e a voz da comunidade, sendo possível potencializar a disseminação de informações importantes para o bairro onde se encontra a torre e através da internet chegando em qualquer canto do país.

Trata-se de uma parceria inédita entre um curso de graduação de Publicidade e uma emissora de rádio comunitária para que se coloque no ar os ensinamentos adquiridos em sala de aula pelos alunos, associando teoria e técnica, proporcionando um ganho importante para os acadêmicos no aprimoramento de suas competências técnicas, como dicção, leitura e profissionalismo.

O papel dos acadêmicos vai desde a criação de um spot ou jingle (break comercial) até a construção de um roteiro de rádio enfatizando informações de utilidade pública que contribuirá com a comunidade no seu dia a dia.

Sob a supervisão de professores, o conteúdo é roteirizado, editado e veiculado pelos alunos de publicidade e propaganda, extensionistas da Agência Mais Comunicação, na Rádio Comunitária Segredo, que atende o bairro Vila Nasser de Campo Grande, com mais de 4 mil ouvintes diários e ainda conta com um Instagram administrados pelos alunos onde é postado os bastidores do Programa papo Mais na comunidade, pesquise por @programa_papomais ou clique no logo abaixo.

Vale ressaltar que para os acadêmicos é importante sua participação neste projeto, por representar não só a possibilidade de conhecerem a realidade e a linguagem de uma rádio comunitária, mas como experimentá-la. Com a elaboração desse projeto, a UCDB, por meio do curso de PP, assume seu compromisso com a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, bem como reconhece que é possível ousar em novos formatos de projetos que viabilizem o exercício da cidadania.

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